Ensino integral: os argumentos do Sintese e da Seed/Sergipe

Secretaria e sindicato têm posições distintas sobre ensino.

O modelo de ensino médio integral na rede pública, que vem sendo implementado em Sergipe desde o ano passado, tem sofrido resistência do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado de Sergipe (Sintese). A entidade de classe diz que as escolas da rede pública de ensino não têm condições de comportar os alunos durante 9h30 de um dia, além de não reconhecer nenhum projeto pedagógico para esse modelo de ensino. A coordenadora do Núcleo Gestor de Escolas em Tempo Integral (NGETI), da Secretaria de Estado da Educação, rebateu os argumentos. Nossa reportagem contrapôs as posições da Secretaria e do Sintese.

Confira na reportagem completa em vídeo do Portal Infonet
 

 

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